ラーニングピラミッドで最も学習の定着率が高いのが「他の人に教える」です。春日部RSでは、自ら考える子を育てることを教育方針にしています。火曜エントレでは実験的に「教え合いタックル」というセッションを試みてみました。同じカテゴリーで3人組を編成し、その中でタックルを教え合うのです。本日は5分実施しました。子どもたちは意欲的、真剣に教えようとしながらタックルを行っていました。まだ始めたばかりですが、継続して実施していく中でプレーも人間としても成長できたらと考えています。